教育現場のAI活用｜AIツールの使い分け
ChatGPT・Gemini・NotebookLM、
学校の先生はどう使い分ける？
AIを授業準備や教材作成に使ってみたいと思っても、「ChatGPT、Gemini、NotebookLMのどれを使えばよいのか」で迷う先生は多いと思います。
小中学校・高校・大学・専門学校の教育現場では、目的によって向いているAIが変わります。この記事では、先生方が使い分けを考える時の目安を整理します。
まずは「何をしたいか」で選びます
AIツールを選ぶ時に大切なのは、名前の有名さではなく、何をしたいかです。授業案を考えたいのか、文章を整えたいのか、手元の資料を読み込ませて小テストのたたき台を作りたいのかで、使いやすい道具は変わります。
ChatGPTが向いていること
ChatGPTは、文章作成、アイデア出し、説明文の言い換え、授業案のたたき台づくりなど、幅広い相談に向いています。
授業案の相談
導入、展開、まとめの流れを考える。
説明文の言い換え
難しい説明を、学年や理解度に合わせて言い換える。
保護者向け文書
案内文、依頼文、説明文のたたき台を作る。
Geminiが向いていること
Geminiは、Googleのサービスとの相性を重視する場合に候補になります。Google Workspaceを使っている学校や先生にとっては、日常の業務環境と合わせて検討しやすいAIです。
こんな場面で検討
Googleドキュメント、スプレッドシート、Gmailなどを日常的に使っている場合、文章作成や整理作業の流れにAIを組み込みやすくなります。
NotebookLMが向いていること
NotebookLMは、先生が渡した資料を情報源として整理したい時に向いています。教科書、講義資料、配布資料など、利用ルールを確認した資料をもとに、要約や確認問題のたたき台を作る用途と相性があります。
資料の要約
授業範囲や講義資料の要点を整理する。
小テストの下準備
資料の範囲内で確認問題の案を作る。
講義メモ整理
授業準備や復習用の情報整理に使う。
使い分けの目安
アイデア出し・文章作成なら ChatGPT
授業案、説明文、案内文、言い換えなど幅広い相談に向いています。
Google環境と合わせるなら Gemini
Google Workspaceを使っている学校では、日常業務との相性を見ながら検討できます。
手元資料をもとにするなら NotebookLM
教科書・講義資料・配布資料など、確認済み資料をもとに整理したい時に向いています。
どのAIでも共通して大切なこと
1. 個人情報を入れない
氏名、成績、個別支援情報などは安易に入力しないようにします。
2. 教材の利用ルールを確認する
教科書、指導書、教材を使う場合は、著作権や契約上のルールを確認します。
3. 最後は先生が確認する
AIの出力は下書きです。正確性、難易度、表現は必ず確認・修正します。
文泉堂がお手伝いできること
文泉堂では、先生方の実際の業務に合わせて、ChatGPT、Gemini、NotebookLMのどれをどう使うかを一緒に整理します。ツールの導入だけでなく、授業準備、教材作成、小テスト作成、校務文書作成など、実際の使い方まで伴走します。
教育現場でAIを使い分けたい先生へ
ChatGPT、Gemini、NotebookLMを授業準備や教材作成に活用したい方は、文泉堂へご相談ください。小中学校・高校・大学・専門学校の先生方の業務に合わせて、無理なく始められる使い方を一緒に考えます。
