学校DX・AI担当の先生へ

DX担当にAI担当まで任された先生へ。
まず何から整理すればよいか。

学校のDX担当、ICT担当、AI担当。名前だけ聞くと新しい仕事のようですが、実際には授業、校務、会議、保護者対応の上に、さらに大きな役割が乗ってくることがあります。

「担当になったけれど、何から始めればいいのか」が一番つらい

文部科学省や自治体の資料を見ると、教育DX、校務DX、生成AI、教育情報セキュリティ、クラウド活用、個人情報、著作権など、確認しなければならない言葉がたくさん出てきます。

どれも大切です。ただ、現場の先生が一人で全部を読み込み、校内ルールにして、他の先生へ説明し、さらに実際の運用まで整えるのは簡単ではありません。

だから最初に必要なのは、AIツールを選ぶことではなく、学校の中で「何を整理すればよいか」を見える形にすることです。

最初に整理したいこと

いきなりAIを使う前に、5つだけ確認しましょう

AI担当だけの問題ではありません

AIを使う前に、学校の情報の流れを整えることが大切です

生成AIは便利ですが、学校の資料や情報の置き場が整理されていないと、うまく活用できません。

たとえば、職員会議の資料が紙だけで配布されている、教材が先生ごとのパソコンに保存されている、共有フォルダの中身がわかりにくい、スキャンしたPDFが探せない。こうした状態では、AIを導入しても効果が出にくくなります。

つまり、学校DXとAI活用は別々ではなく、同じ流れの中で考える必要があります。

先生が一人で抱え込まないために

DX担当やAI担当になった先生が、すべてを一人で判断する必要はありません。

公式資料を読み解くこと、学校の現状を確認すること、どの情報をAIに入れてはいけないかを整理すること、Google Driveや共有フォルダの使い方を整えること、先生向けの説明資料を作ること。

こうした作業は、外部のパートナーと一緒に進めることで、先生の負担を大きく減らせます。

文泉堂は、学校DX・AI活用を
現場に合わせて一緒に整理します。

文泉堂では、AIツールの紹介だけでなく、PC、ネットワーク、複合機、スキャン、クラウド、共有フォルダ、資料整理まで含めて、学校の現場に合わせたDX・AI活用を伴走支援します。

学校DX・AI担当の先生へ

DX担当・AI担当を、
一人で抱え込まないでください。

文泉堂では、学校の現場に合わせて、AI活用、校内ルールづくり、Google Driveや共有フォルダの整理、PC・ネットワーク・複合機・クラウド環境まで一緒に確認します。まずは「何に困っているか」を聞かせてください。

松江・出雲・安来・雲南・米子周辺の学校、教育関係団体の方もお気軽にご相談ください。

学校DX・AI担当者伴走サポート

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DX担当・AI担当の先生が一人で抱え込まないために、校内ルール、個人情報・著作権、校務DX、Gemini・NotebookLM、AI研修、公式リンク集までをまとめています。